dijous, 23 de febrer del 2012

Prendre decisions


ORIENTACIÓ

FINAL D’ETAPA DE LA ESO

És l’hora de prendre importants decisions...

  • T’has de començar a plantejar què penses fer amb la teva vida.
  • On i com t’agradaria treballar.

  • Professions que et permetin ocupar els llocs de treball que a tu t’agradarien.
  • Qualitat de vida que t’agradaria tenir i, esbrinar quines possibilitats tens d’arribar-hi...

  • Tenir informació sobre quins sectors laborals es preveuen que hi pugui haver major demanda: empreses que hi ha al teu entorn o en altres indrets on tu estaries disposat a anar a viure.
Aquests aspectes i d’altres més personals et donaran pistes sobre què seria bo que fessis a partir d’ara.

Per altre banda...

  • És important que sàpigues que ets capaç de fer. A nivell d’habilitats personals, saber quin tipus d’estudis creus que pots fer amb suficient èxit ,i també conèixer els aspectes que creus que hi tens majors dificultats.

  • És necessari que contrastis les teves idees sobre el que se t’ha plantejat abans amb el tutor, professors, psicopedagog del centre o el de l’EAP.

  • També has de comentar totes les teves aspiracions i inquietuds  amb la teva família.
Al final de tot aquest procés estaràs una mica més preparat per prendre decisions del que hauries de fer.


En acabar l’etapa poden passar dues coses:

  • Que obtinguis el títol del graduat en la ESO.
  • Que no assoleixes el títol de graduat en la ESO.


QUE POTS FER SI TENS EL TÍTOL:

  • Batxillerat
  • Cicle Formatiu de Grau Mitjà (CFGM)
  • Formació Ocupacional
  • Anar a treballar
No pots fer un PQPI

BATXILLERAT:

Iformació bàsica:
durada: mínim 2 cursos, màxim 4 cursos.
modalitats: tres.

  1. Artístic: arts plàstiques, imatge i disseny o d'arts escèniques, música i dansa.
  2. Humanitats i ciències socials: Vertent humanística o, el de ciències socials i de gestió.
  3. Ciències i tecnologia: En les modalitats de batxillerat tecnològic,  biosanitari o, científic - tècnic.

Hi ha matèries comunes a les tres modalitats, matèries  que són pròpies per a cada modalitat i per últim optatives.



Què pots fer amb el títol de batxillerat?

  • Cicle Formatiu de Grau Superior.
  • Estudis superiors: universitat, escola superior de música i/o conservatori superior de música, escola  superior d’art dramàtic o, escola superior de dansa.
      (Per accedir a estudis superiors cal superar proves   selectives d’accés).
      Aquestes depenen del tipus d’estudis que vols fer.

Com pots decidir si faràs batxillerat o un cicle formatiu de grau mitjà?

Has de saber que:

  • Per fer Batxillerat t’ha d’agradar estudiar o, al menys, estar disposat a fer-ho i, a més...

  • És important tenir coneixements en matèries bàsiques: llengües, matemàtiques i, en general, constància i facilitat per l’estudi.

  • S’ha de tenir una regularitat  del dia a dia a l’hora de fer deures i estudiar.

  • El batxillerat no és un cinquè curs de la ESO, és més complexe.

Els estudis de batxillerat corresponen a l’etapa d’educació secundaria post obligatòria i es poden cursar en centres de titularitat pública o privada. També hi a la modalitat no presencial: a distància.


CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ (CFGM)

Per accedir-hi has de tenir:


  • Graduat en ESO i si no el tens, cal superar una prova d'accés i tenir 17 anys o complir-los el mateix any en què es realitza la prova.
Cal recordar que:

  • Hi ha classes teòriques relacionades amb les corresponents tecnologies. cal tenir facilitat per a comprendre textos tècnics de complexitat mitjana i ser capaç de realitzar esquemes i resums.

  • Hi ha especialitats amb continguts  teòrics més elevats que d’altres.

Durada: 2 cursos.  

Especialitats:

Estan organitzats per famílies professionals
Per informació detallada veure l’enllaç:
http://www.educaweb.cat/continguts/educatius/formacio-professional/els-cicles-formatius-grau-mitja/

Objectius dels CFGM:

Els Cicles Formatius de Grau Mitjà pertanyen als estudis de Formació Professional i tenen com a objectiu capacitar l'estudiant, d'una manera pràctica, dels coneixements i destreses necessàries per poder-se incorporar al treball.


Titulació:

Aquest títol t’acredita el nivell de tècnic/a de la professió estudiada.

El títol de CFGM permet accedir a un cicle formatiu de grau superior de la mateixa família que el que s’ha cursat prèvia superació de l’examen d’accés a CFGS.

Els /les alumnes que accedeixen a CFGM via prova d’accés, en obtenir el títol de CFGM es equivalent al títol de la ESO.

On s’estudia:

En els centres d’educació secundària públics o privats. També es poden cursar a distància. Corresponen a l’etapa d’educació secundària post obligatòria.

Formació Ocupacional


  • La Formació Ocupacional consisteix en una formació professional adreçada als-les treballadors/es tant en atur com ocupats. Son cursos d’especialització, n’hi ha de presencials o per internet.

  • El programa FP.Cat disposa d'una xarxa de centres que ofereixen cursos de formació professional integrada adaptada a les necessitats tant de les persones treballadores com de les empreses, amb la intenció de facilitar ja sigui l'accés a un lloc de treball qualificat o bé la millora de l'ocupabilitat dels participants.

  • Cal tenir 16 anys complerts al moment d'inscriure's així com tenir permís de treball.

  • Hi poden accedir aquelles persones amb titulació o sense graduat  de la ESO.

  • El Servei d'Ocupació de Catalunya expedirà als/ les alumnes que superin els cursos de formació ocupacional, certificats de la formació rebuda.

Programes de Qualificació Professional Inicial (PQPI)

  • S’adrecen als nois i les noies que finalitzen l’etapa de l’ensenyament secundari obligatori i que no han obtingut el títol de graduat/ada en educació secundària obligatòria (ESO). Han de tenir 16 anys o complir-los abans del 31 de desembre de l’any d’inici del programa i tenir permís de treball.

  • Igual que al CFGM hi ha cursos corresponents a diferents famílies professionals.

  • La finalitat d'aquests programes és proporcionar una formació bàsica i professional que faciliti la incorporació al món laboral o la continuïtat de l'itinerari formatiu, especialment en la formació professional específica de grau mitjà, un cop superada la prova d'accés.

  • Els programes també donen opció, als joves que ho desitgin, de fer una formació complementària per tal d'obtenir el títol de graduat/ada en ESO.

  • L'objectiu dels programes de qualificació professional inicial és que tots i totes les alumnes assoleixin competències professionals pròpies d'una qualificació de nivell 1 dins l'estructura actual del Catàleg nacional de qualificacions professionals i de la formació professional, com també que tinguin la possibilitat d'una inserció sociolaboral satisfactòria i ampliïn les seves competències bàsiques per prosseguir estudis en escoles d’adults per assolir el títol de graduat en la ESO.

ESCOLA D’ADULTS
Ofereix:

  • Cicle d’educació secundària. Aquests ensenyaments estan pensats per completar els ensenyaments bàsics. Les persones que n’assoleixen els objectius obtenen el títol de graduat en educació secundària. Es poden fer de manera presencial, als centres i les aules de formació de persones adultes, i a distància, amb el programa “Graduï’s. Ara en secundària”.

  • Cursos de Català i Castellà per a nouvinguts.

  • Preparació per a les proves d’accés. Faciliten l’accés de les persones adultes que no tenen la titulació adient, a la formació professional i a la universitat.

  • Per inscriure’s o informar-se sobre algun dels cursos existents, cal adreçar-se a qualsevol centre de formació d’adults en l’horari d’atenció al públic. En el mateix centre es facilita tota la informació necessària.

ANEXES:




Marc Referencial - Normativa, PD



Normativa:


Més Informació:

Servei d’Ocupacio de Catalunya SOC:
http://www.oficinadetreball.cat/socweb/opencms/socweb_ca/ciutadans/trobar_feina.html

SISTEMA EDUCATIU ESPANYOL
Wikipedia:  explicació sistema  educatiu espanyol amb explicació detallada de les modalitats del BTX
TEST D’AUTOCONEIXAMENT
FORÇA INTERESSANT
Aquest qüestionari t'ajudarà a reflexionar sobre les teves aptituds (competències), les preferències respecte d'algunes activitats i professions, les teves característiques personals i la teva actitud respecte al món laboral. T'oferim d'una eina de reflexió i d'autoavaluació que facilita l'autoconeixement,

TEST DE HOLLAND:
El test de Holland és un qüestionari que, una vegada revisat i avaluat, permet orientar els nois i noies d'Educació Secundària Obligatòria en la tria del seu futur, tant academicament com professionalment.


Publicat per a Cap comentari:

divendres, 17 de febrer del 2012

ORIENTACIÓ:

Publicat per a Cap comentari:
Subscriure's a: Missatges (Atom)